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全民健康生活方式行動健康支持性環境建設指導方案

2020-05-16 15:50:02

一、目的

通過全民健康生活方式行動健康支持性環境建設活動,廣泛動員社會力量,營造健康生活方式支持性環境,普及健康生活方式相關知識,提供健康生活方式行為指導,培養民眾健康意識和健康行為能力,Z終提高居民健康水平。

二、適用場所

全民健康生活方式行動健康支持性環境健康社區、健康單位、健康學校、健康食堂、健康餐廳/酒店、健康步道、健康小屋(健康加油站)、健康一條街和健康主題公園共9類。

(一)健康社區:適用於開展全民健康生活方式行動健康支持性環境建設工作的社區。社區指村或居委會。

(二)健康單位:適用於開展全民健康生活方式行動健康支持性環境建設工作的政府機關、呼和浩特食材淨化企事業單位、實體社會組織。

(三)健康學校:適用於開展全民健康生活方式行動健康支持性環境建設工作的各類中小學校。

(四)健康食堂:適用於開展全民健康生活方式行動健康支持性環境建設的各類單位食堂。

(五)健康餐廳/酒店:適用於開展全民健康生活方式行動健康支持性環境建設工作的餐廳/酒店。

(六)健康步道:適用於在社區或公共場所設置的,具有一定長度,含有健康元素,可供居民在健身活動過程中獲取健康相關知識和技能的步行道路。

(七)健康小屋(健康加油站):適用於提供自助健康檢測服務,普及健康知識,促進慢性病的早期發現,引導大眾養成自我管理健康意識的場所。

(八)健康一條街:適用於含有健康元素,可供居民獲取健康相關知識和技能的街道,如健康飲食一條街、健康知識一條街等。

(九)健康主題公園:適用於含有健康元素,內蒙古食材淨化可供居民開展健身鍛煉,獲取健康相關知識和技能的公園。


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三、建設內容

(一)健康社區

1. 組織管理

(1)開展健康支持性環境建設的社區所在街道辦事處成立領導小組,統籌領導健康社區建設工作。

(2)開展健康支持性環境建設的社區成立工作小組,負責具體工作的落實。

(3)製定健康社區建設工作計劃和實施方案。

2. 環境建設

(1)環境整潔。

(2)有固定的宣傳欄、櫥窗等健康教育窗口。

(3)有健康教育活動室。

(4)有促進身體活動的專門場地且活動設施在3種以上。

(5)有免費測量體重和血壓的場所和設施。

3. 活動開展

(1)每年開展3種以上居民廣泛參與的健康生活方式活動,如知識競賽、健康膳食設計比賽、健身比賽、健康家庭評選等。

(2)每年為每戶居民發放1種以上健康生活方式宣傳材料或工具。

(3)每年開展4次以上健康生活方式相關知識講座,每次參加講座人數不少於50人。

(4)利用固定宣傳欄或櫥窗開展健康生活方式知識宣傳,宣傳內容每年至少更換6次。

(5)在全民健康生活方式日、全國高血壓日、皇帝尼食材淨化聯合國糖尿病日等主題宣傳日組織宣傳活動,每年至少3次。

(6)健康教育活動室提供5種以上可供群眾取閱的健康生活方式宣傳材料,有身高計/體重計、腰圍尺、壁掛BMI尺、膳食寶塔掛圖等設施,有控油、限鹽等支持工具展示。

(7)社區內有3個以上群眾性健身活動團體,每月至少組織開展1次活動。

(8)社區內有健康生活方式指導員至少5人,健康生活方式指導員開展健康生活方式宣傳和指導活動每月至少1次。

(二)健康單位

1. 製度保障

(1)成立全民健康生活方式行動健康單位建設領導小組,組長由單位主管領導擔任。

(2)有促進健康生活方式的相關製度,如:工間操製度、健身製度、無煙單位製度。

(3)有促進健康生活方式的激勵機製,如健康職工評選活動、表彰獎勵等。

(4)至少每2年為職工進行1次健康體檢,掌握職工基本健康狀況和生活方式基本情況,能根據體檢結果對職工進行有針對性的健康指導。

2. 環境建設

(1)室內外環境整潔。

(2)單位為無煙單位。

(3)有促進身體活動的場地及設施,或有經費支持職工到公共場所開展經常性健身活動。

(4)設立固定的宣傳欄、板報、櫥窗等張貼健康生活方式宣傳材料,每年至少更換4次。

(5)為單位職工提供免費測量血壓和稱體重的場所和設施。

(6)在適宜場所(如電梯口,樓梯轉角處)設置健康小貼士,倡導健康生活方式。

3. 活動開展

(1)組織開展爬山、廣播操比賽、運動會等不同形式的群體性健身活動,每年至少開展1次。

(2)每年至少組織1次健康膳食知識競賽。

(3)組建2個及以上的健身或運動團隊,如乒乓球隊、羽毛球隊,每月至少組織開展1次活動。

(4)積極邀請公衛、臨床、健康教育等方麵專家參與單位健康活動,每年為職工至少開展3次健康生活方式相關知識講座,每次講座有30%以上職工參與。

(5)為單位職工發放健康生活方式宣傳資料與支持工具(控油壺、限鹽罐、BMI尺、腰圍尺、計步器等)。

(三)健康學校

1. 組織管理

(1)建立健全組織機構,由校領導、校醫、骨幹教師等成員組成學校健康促進領導小組和工作組,校領導任組長,領導小組職責分工明確。

(2)製定相關工作製度,包括無煙學校製度、學生健康管理製度、安全製度、體育活動製度等。

(3)製定健康學校建設工作計劃、實施方案、進度安排。

(4)把健康學校建設工作納入到學校目標責任製管理,每學年至少有一次健康促進工作會議。

(5)學校至少有1名專職或兼職人員負責學校衛生管理工作。

2. 環境建設

(1)校園環境優美、整潔、無煙。

(2)學校各項學習、運動和生活設施達到《學校衛生工作條例》所規定要求。

(3)校園內可能發生危險的地方有明顯的警示標誌。

(4)校園內沒有零食售賣點。

3. 活動開展

(1)以班級為單位健康教育課程開課率達到100%,學生每學期上健康教育課至少達到2學時。內容包括健康生活方式、常見病、傳染病和慢性病防控等相關內容。

(2)學生每天在校體育活動時間達到教育部規定的不低於1小時的要求。

(3)有食堂的學校,食堂應達到食品衛生安全要求,有專職/兼職營養師,提供學生營養餐。無食堂的學校,必須從具有營養餐配送資格的單位訂購學生營養餐。

(4)每個年級至少有一名健康生活方式指導員,由老師或學生擔任,每月開展健康生活方式宣傳與指導活動至少1次。

(5)學校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方式內容宣傳不少於4次。

(6)學校每年在全國學生營養日、全民健康生活方式日、全民健身日、全國愛牙日、世界無煙日、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方式宣傳活動,每年不少於3次。

(7)學生每學期至少參加2次學習健康技能的活動。

(8)學校通過家長會、家長信、短信平台等途徑向學生家長開展健康教育活動,每年不少於2次。

(9)邀請社區衛生服務中心、交通安全等部門參與學校健康活動,每年至少2次。


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